pravdu o tom, deschooling, že bude foukat vaši mysl

X

Soukromí & Cookies

Tento web používá soubory cookie. Pokračováním souhlasíte s jejich použitím. Další informace, včetně toho, jak ovládat soubory cookie.

Mám To!

Reklamy

je To slovo, které žádný nový domácí učitel chce slyšet: „deschooling“. Někdy zaměňována s „unschooling“ a považován se stejným opovržením a znechucením k nově přecházející… ale toto malé slovo může změnit trajektorii své domácí zkušenosti.

nové homeschoolers touží „začít homeschooling“ a já si to. Někteří z nich jsou nadšení. Někteří z nich jsou trochu nervózní z toho, že nevědí, co mají dělat, nebo cítí váhu odpovědnosti za vzdělání svého dítěte najednou na svých bedrech. Existuje mnoho důvodů, proč noví domácí studenti chtějí kopat přímo do věcí. Poslední věc, kterou chtějí slyšet, je “ Relax! Chvíli nic nedělej!“. Pro některé, mohou se dokonce starat o své státní předpisy a myšlenku účtování za čas, který „nedělají nic“. Ale existují způsoby, jak to vysvětlit; a budeme mluvit o tom, proč to potřebujete.

za Prvé, pojďme se dostat definice jasnější:

„Unschooling“ je vzdělávací filozofie, která má široké spektrum implementace, ale na to je jádro: vzdělávání je NIKDY ULOŽENA na dítě. Dítě se učí, co a kdy chtějí. Existuje mnoho chutí unschooling a mohou vypadat velmi odlišné–ale unschoolers nikdy nutit své děti, aby něco naučit. Věří, že se jejich děti naučí, co v životě potřebují, když to potřebují nebo když jsou motivovány čistou touhou. To se liší od „deschoolingu“.

„Deschooling“ je adaptační období po opuštění školního prostředí, kdy dítě (a jejich rodiče), odpoutat se od „školy“ myšlení a mentality, a dozvědět se o zcela nový způsob života, který není založen na kulturu, strukturu nebo očekávání školy. Je to doba, kdy „učení“ není uložena na dítě–a myslím, že to je důvod, proč někteří rodiče namíchat koncept s unschooling, protože za tuto krátkou dobu–to napodobuje unschooling do určité míry. Během této doby však rodiče nekupují osnovy ani nevyvíjejí vzdělávací plány–i oni se musí odpojit od školního myšlení.

mnoho rodičů má své děti dokončit školní rok a využít letní prázdniny deschool. Letní přestávka není deschooling.

během léta-všechny děti jsou mimo školu (pokud nejste v celoročním okrese). Je to v pořádku a „bezpečné“ být venku, nic nedělat, dobře se bavit. To je to, co je v tomto ročním období „povoleno“. Výsledkem je, že vy (a vaše dítě) stále pracujete na školním myšlení: léto je čas si užít a relaxovat. Takže tím, že si v létě užíváte a relaxujete, neodpojujete se od školního myšlení. Teprve když se škola znovu spustí, konečně deschoolujete. Je to, když čelíte všem emocím, které přicházejí s vystoupením z toho, co znáte, a nalezením nového normálu. To znamená čekat ty týdny, možná měsíce (odhad je 1 měsíc za každý 1 rok školy, která se zúčastnila), kde vaše dítě konečně zaregistruje, že “ Hej-opravdu se nevrátím. Opravdu není někdo, kdo by mi nadiktoval vzdělání. Hunh… “

určitě existují děti, které budou hledat třídu doma. Libovolný počet nových homeschooling rodiče se dát listu v přední části své dítě a dívat se na dítě spolykat. Rodič dospěl k závěru, že to je to, co dítě chce. Ale to je to, co dítě ví, a změna je děsivá. Děti chtějí dělat správné věci a to, co znali jako „správnou věc“, bylo dělat pracovní listy a dělat na nich to nejlepší. I když se této činnosti ve škole ve skutečnosti neúčastnili, vědí, že je to kulturní norma „být dobrým dítětem“ ve škole a mohli by se jí velmi ochotně zapojit doma. Rodič je šťastný, protože to vypadá, že se dítě učí doma. Dítě je šťastné, protože má pocit, že dělá správné věci. Ale den je pravděpodobné, že přijde, když deschooling bude muset stát tak jako tak. Pro nás – s mým Synem, který navštěvoval pouze Montessori školku a poté eklektickou převážně herní školku, narazili jsme na zeď několik týdnů.

cílem deschoolingu je odstranit všechny tyto konstrukce a postavit nové. Přemýšlejte o tom: proč se učíte doma? Někteří lidé odebírají své děti ze školy, protože toto prostředí pro jejich dítě opravdu nefunguje. Poté pokračují v replikaci stejného prostředí pro své děti. Učební plán může být jiný. Schopnost sedět na jiném typu židle nebo si vzít více přestávek se může lišit. Ale konstrukce jsou stejné. To je to, co si deschooling klade za cíl rozebrat. Žádá vás, abyste vyhodili to, co víte, a „našli se“.

ale to také dává těmto novým rodičům domácího vzdělávání to, co často zoufale hledají na smyčkách domácí školy a ve skupinách: postřehy o učebních osnovách(pro ty, kteří jdou touto cestou). Víte, v domácím vzdělávání-řídíme loď. Jsou tak. MNOHÉ. VOLBY. pokud jde o osnovy. Kde začít? To je místo, kde se deschooling vyplatí. Myslím to doslova. Viděl jsi moji knihovnu? Protože to je to, co se stane, když nemáte deschool a pokusíte se je vzdělávat dříve, než budou připraveni: vy podle všech učebních osnov. Podle toho, co by mě stálo nové auto. Neměl jsem starší a zkušení homeschoolers tehdy a pokud jo, mohl jsem jim dal tisíc důvodů, proč moje sněhová vločka byla zvláštní, a proto se jejich rady neměl aplikovat na moji situaci. Tak jsem se naučil v dolarech a zhoršení. Měl jsem dlouho, vzlykající pláč z mého parkoviště klubovny asociace o tom, jak budu muset dát svého nejstaršího na veřejnou školu, protože“prostě se ode mě odmítl učit“. Miluji svého přítele za to, že se na mě nahlas nesmál, když jsem si procházel konverzací.

když vaše dítě stále pracuje na školním myšlení, nevidíte, jak se skutečně učí. Když je necháte na určitou dobu sami, začnete vidět, jak přistupují k novým věcem a přijímají nové informace. Nechápejte mě špatně: Jsem velkým fanouškem dětí, které se dostávají mimo svou zónu pohodlí; ale naučí se své základní a kritické koncepty způsobem, který je pro ně nejjednodušší získat plynulost. Chcete-li to udělat, musíte opravdu sledovat, co dělají, a pochopit, jak fungují.

většina nových rodičů v domácnosti ztrácí trpělivost a čeká, až se to stane.

když děti (a rodiče), které potřebují deschooling nejvíce nedělají to, často bojují. Nemohou najít to správné pro osnovy. Rodiče nemohou přimět děti ,aby“dělaly jakoukoli práci“. Stěžují si, že se děti nechtějí nic naučit. Boje se stupňují. Domácí vzdělávání je pro některé horší než škola. Děti se chtějí vrátit do školy. Rodiče si myslí, že nemohou domácí školu. Sami říkají, že to není pro ně, nebo jejich speciální sněhové vločky, které nepotřebujete, deschooling, nebo udělal dost deschooling se, že 2-3 týdny z 6. ročníku právě vytáhli ven, nebo letní prázdniny. Takže nedostatek deschoolingu nebyl problém.

nakonec budete dělat to, co chcete dělat. Ale pokud máte zájem v deschooling a prostě nemají ponětí, co tyto dny vypadat jako, dovolte mi, abych vám několik tipů:

  • Vytvořit sadu rutin, strukturovat svůj den. Nemusí být vázáni konkrétním časem-jen konkrétním řádem. Nezáleží na tom, co když budete vstávat, ale když se probudíte budete muset obléknout se, vyčistit zuby a spát (nebo cokoliv rutiny vaší rodiny chce mít na místě). To samé před spaním. Možná máte sadu rutin, které je třeba udělat, než někam vyrazíte. Jestli vás to zajímá, o tom jsem psal zde. Ale ujistěte se, že se znovu připojujete své děti k jejich rutinám péče o sebe a pocitu společného života v domácnosti sdílením části pracovní zátěže.
  • Přemýšlejte o čase obrazovky. Rodiny mají různý čas na obrazovce-některé omezují a některé ne. Moje rodina limity, ale máme alespoň jedno dítě, pro které obrazovky má návykové kvalitu; a obě děti chování tanků, pokud se dostanou příliš mnoho času obrazovky v jednom sezení. Přemýšlejte o tom, jak byste se cítili, kdyby vaše děti měly neomezený čas na obrazovce a rozhodly se jej použít s vyloučením všech ostatních věcí. Pokud vám tato možnost nesedí dobře, implementujte nyní některé pokyny. V mém domě, čas obrazovky je obvykle na 4pm za hodinu. Jsou dny, kdy zjevně vidí obrazovku víc než to–ale to je jejich přísně hrací doba na obrazovce.
  • číst. Čtěte nahlas svým dětem-i když jsou teenageři. Nebo si pořiďte audioknihy(které jsou skvělé pro auto). Přečtěte si nesmyslné knihy. Přečtěte si literaturu. Přečtěte si básně. Přestaňte číst uprostřed něčeho, pokud si to nikdo z vás ve skutečnosti neužívá. Přečtěte si v houpací síti nebo v trávě nebo v houpacím stromě nebo ve velké posteli nebo na podlaze se psem. Ale čtěte. A zjistěte, zda někdo z vás opravdu rád čte. Protože ne všichni.
  • jděte na místa. To nemusí stát peníze. Prostě jděte na místa. Jdi do parku. Jděte na procházky. Jděte do knihovny. Jděte na volné dny v muzeích a zoologických zahradách, protože jste nyní během dne doma. Podívejte se, jaké státní nebo národní parky jsou ve vašem okolí. Pokud jste na to, udělejte si jednodenní výlet nebo výlet. Podívejte se na všechny weby, na které byste vzali návštěvníka mimo město. Poznejte své Místní stránky zájmu.
  • dělat chaotický věci. Teď máš čas. Vyndejte barvy nebo křídu na chodníku. Připravte bahenní koláče. Stavět věci s lepidlem.
  • najít lidi. Použití Meetup.com, Facebook, Yahoo skupiny a najít homeschoolers ve vaší oblasti. Vyzkoušejte je na velikosti a uvidíte, s kým se spojíte. Zkontrolujte, zda vaše kluziště nebo bowling nebo YMCA nebo muzea/planetarium/akvárium nebo rekreaci/park, nabízí věci pro homeschoolers, kde můžete také klepnout do společenství, a dostat lopatka na místní zdroje.
  • Spojte se se svými dětmi. Když je tlak učení vypnutý, můžete si jen užít své děti a mluvit s nimi o ničem bez agendy a jen slyšet, co se děje v jejich hlavách. Snažte se dát každému dítěti vyhrazené 10-20 minut jeden na jednoho každý den, kde děláte nebo mluvíte o tom, co chtějí dělat nebo mluvit. I když vás to zpočátku nudí k slzám. Zkuste se o to skutečně zajímat, protože je to pro ně důležité. A tohle pravděpodobně sníží určitou úroveň sourozenecké rivality a neustálé otravování vaší pozornosti. Promluv si s nimi. Budujte s nimi dialog. Začněte chápat, jak zaškrtávají, protože s nimi jednáte jiným způsobem. Mohou vás překvapit (i když jen proto, že rostou a mění se tak rychle!)

teď je vhodná doba. Není to to, co jste očekávali, a není to to, co jste si mysleli, že budete dělat. Může to být děsivé, protože možná budete chtít skočit na známější území. Ale to stojí za to na tolika úrovních. Nakonec se můžete rozhodnout udělat něco doma, co vypadá spíše jako škola–a to je vaše volba. Ale budete mít lepší vedení při výběru kurikulárních materiálů, a pravděpodobně více vyhovující a připravené se učit dítě na konci tohoto procesu.

A to by mohlo znamenat rozdíl mezi mít dobré domácí zkušenosti a mají hrozný zážitek, který vás pošle zpět do školy s přesvědčením, že to prostě nemůže BÝT lepší.

Tolik lásky, aby vás na vaší cestě,

Máma podpis oranžová JPG

PS – přidal jsem příspěvek, aby vám pomohou vědět, kdy jste udělal deschooling. 😉

inzerce

Share

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.